華育興業大數據實驗室筑巢江西財經大學

這是一個令人難忘的春天，注定了今年會成為特殊的一年，春暖花開，詩意盎然，而對于企業，唯有活著本身才能成就一首詩，感謝曾經選擇我們的高校，感謝現在信任我們的高校，感謝每一個在疫情期間還堅守崗位的老師和同事，讓我們在這個春天花開朵朵 ，讓我們今年能活成詩!

繼華北電力大學(保定)、中國民航大學、安徽新華學院之后，華育興業近日憑借先進的產品理念、過硬的課程質量、豐富的案例資源和建設經驗、卓越的運營服務團隊和良好的企業信譽，在18家投標單位，4家最終角逐單位的競爭中成功拿下江西財經大學大數據實驗室項目。

江西財經大學信息管理學院大數據實驗室的建立，主要是滿足學校金融智能、計算機科學與技術(財經大數據管理)、數據科學與大數據技術等專業建設需求，面向金融大數據、商務大數據、工業大數據和政府政務大數據等應用領域，培養未來能夠立足各類金融機構、工商企業、政府部門等不同行業的大數據人才!

江西財經大學簡介

江西財經大學，坐落在南昌，前身為1923年秋創辦的江西省立商業學校，1980年成為財政部部屬院校，2012年成為財政部、教育部、江西省人民政府共建高校，是以經濟、管理類學科為主，法、工、文、理、藝術等學科協調發展的高等財經學府，在江西省招生投檔線和錄取平均分均為全省高校第一。學校擁有6個國家級特色專業，45個中央與地方共建實驗室，辦學至今已為國家和社會培養各類人才20多萬人。

大數據實驗室建設的必要性

1、滿足專業建設發展和教學模式改革

通過培養方案的完善和課程融合，教學實訓內容與社會需求對接，符合國家專業質量要求和工程認證標準，通過教學數據分析，改變教學模式，面向未來教育，優化教學方法，提高教學質量

2、理論與實踐無縫結合，有效支撐實驗教學

大數據實驗室是實踐教學的主要載體，是理論向實踐轉化的主要途徑，全面落實“產、學、研、用、管”一體化的思想和模式，是培養學生實踐能力、創新能力、實施素質教育的重要任務。

3、教學過程與業務過程對接，提高學生綜合實踐能力

大數據實驗室高度集成仿真的大數據生產環境，具有大數據典型行業的精典應用案例及原生數據，其中融入了案例分析與解決的全過程指導，促進專業知識的融會貫通，提高學生的綜合實操能力。

引入華育興業建設大數據實驗室的意義

1、引進企業資源，賦能實驗室建設，提高學科建設水平和區域影響力。

2、多學科共享，滿足橫向縱向學科擴展，推動學科群建設，打造面向未來教育的統一智適應教學實踐平臺。

3、全景記錄教學與學習過程，助力教學改革，為相關專業教學質量評估和認證提供數據支撐。

4、解決師資力量不足，提高校本教師實踐能力，引進企業人才，打造高水平”雙師型“教師隊伍。

5、免費獲贈數百萬正版商業軟件，持續獲取真實商業案例，提升科研條件和水平，進而以研促學。

6、引入甲骨文等權威大廠國際考試認證，打造在校準職業人，提升學生就業競爭力和就業質量。

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